华盛顿州立大学的运动员找学者,体育成功

64 PAC-12的学术光荣榜命名的学生运动员

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奥利弗·麦凯纳|每天常绿文件

康纳barison,棒球运动员和主要初级公关,说他安排了他的一周,以确保他能平衡学者,棒球和他的个人生活。

珍娜·吉兰,记者常青

这是一个不寻常的赛季华盛顿州立大学运动员在春季运动会的竞争,至少可以这样说。无论covid-19的影响的,64名运动员取得的PAC-12学术荣誉辊此弹簧。

玛丽·隆德 - 汉森,五年级的高级战略传播专业,戏剧上的女子高尔夫球队。 

隆德 - 汉森,谁也来自丹麦的国际学生,发现最难的转变,她正在学习保留不同语言的信息。她说她不习惯用手做笔记,所以她问教授,如果她能采取通过笔记本电脑的笔记,因为她可以键入要快得多。

由于covid-19,隆德 - 汉森不得不提前回国。起初,她说她不想回去,尤其是因为时差的关系,并参加在线课程。 

隆德 - 汉森和她的父亲成立了一个实践区为她在后院打高尔夫球。在丹麦,她说她已经能够在六月的竞争,因为高尔夫球场重新开放不久她回来后。

“华盛顿州立大学田径都做一吨由我们提供像辅导和任何我们可能需要的是成功的在课堂上,在竞争中的资源来帮助我们的运动员,”隆德 - 汉森说。 “我们有权访问和超越我们的最好的教练,顾问和教练。”

康纳barison,棒球选手和初级公共关系专业,说他计划了他的一天,这帮助边练他的运动他平衡学者。 

“最重要的事情只是能够正确地利用我的时间,” barison说。 “我在早上做的第一件事就是从我开始训练之前,规划出我的一天。说我醒来在5:30上午8:00 - 我会用10分钟时间写的东西,我有一天,什么功课我需要完成做“。

艾米克雷默,田径运动员和初级运动机能学专业,说由华盛顿州立大学的教练和导师提供的学术支持有助于缓解与covid-19来了许多未知的压力。

我真的很喜欢在华盛顿州立大学友好的家庭环境,”她说。 “大家在一般的帕卢斯似乎只是他们都知道彼此是一个大家庭。”

教练也帮助克雷默维护学者和运动之间的平衡。

“[教练]知道我们在这里上学,”克雷默说。 “这提醒我们,如果我们没有好成绩,那么我们就无法竞争。”